Cuando de tiempos históricos se trata, el espacio permite leer las huellas frescas o desvaidas de procesos que continúan cambiando las circunstancias y sosteniendo las condiciones; también de aquellas que han perdido nitidez y no son visibles, quizás porque ya son sólo pasado, el tiempo dirá.
La Historia permite leer las contradicciones que descansan en su versiones apócrifas, sobre todo en las escolares. Pero hasta qué punto el patriotismo infundado en las acciones educativas puede llegar a vulnerar el destino y la conciencia de la identidad del otro, es muy difícil de entender.
Este audiovisual hace visible el ordinario proceso de humillación y sometimiento con el que se desafecta el conocimiento del otro, en un lento y mortal proceso de invisibilización.
No hay comentarios:
Publicar un comentario